Relojes para blogs web plantillas curriculum vitae

domingo, 30 de diciembre de 2012

Piensa, reflexiona, verbaliza (Clara)



Este curso ha empezado con clases muy divertidas y hemos aprendido cosas nuevas y dificiles en la primera evaluación. En mi opinión yo podría haber estudiado muchísimo más pero entre unas cosas y otras y motívos personales no he estudiado tanto como podría estudiar.
La asignatura de lengua es interesante ya que usamos los ordenadores para nuestros blogs y más cosas y hacemos proyectos diferentes pero aún así hay ciertas cosas difíciles. Para mí lo que más me gusta es ir a la sala de informática con mis compañeros y me gustó mucho aprender lo de la CRÓNICA ya que tuvimos que buscar información y fotos y luego ponerlo todo en un texto completo. Y yo me siento muy contenta con todo mi trabajo del blog, en el cuaderno y las actividades realizadas hasta ahora, en realidad con todo menos los examenes.
De las materias que usamos he aprendido que hay que trabajar bien en equipo y en parejas, siempre con mucho respeto y paciencia. De mis compañeros he aprendido que son muy simpáticos y estupendos pero todos tendríamos que hacerle más caso al profesor en todas las clases y tenerle respeto. De la metodología puesta en práctica por el profesor he aprendido que tenemos que aprovechar el tiempo que nos da para realizar las actividades propuestas. 
Muchas personas en lengua tienen muchísimas faltas de ortografía pero yo creo que en lo que me confundo más en la ortografía es en las tildes. En lo de mas no me suelo confundir mucho (por ejemplo en "b" y "v" o "ll" y "y").  Siempre tengo en cuenta mis faltas y intento no repetirlas, especialmente en los examenes o en los ejercicios del blog y suelo revisar mucho todo para ver si hay algún error. Me parece muy importante mejorar tus faltas porque así nunca te confundirás en el futuro y además no te bajarán puntos en los examenes. 
En mi blog siempre reviso mis faltas y creo que todos los demás deberían hacerlo también y leerlo en alto como hago yo y tener nuevas ideas originales para mejorar las producciones escritas. Y siempre tener en cuenta que cualquier persona puede leer tus trabajos en el blog que es muy guay.
En las clases de informática me lo paso muy bien pero nunca me puedo concentrar bien entre todas las risas que nos echamos.
Yo creo que en lengua destacamos en cosas donde tenemos que escribir textos muy largos y dar nuestras opiniones y nuestras expectivas y yo descartaría todo lo de sintagmas verbales, nominales y adverbiales. La secuencia didáctica que me ha resultado más motivadora ha sido el trabajo de photopeach de nuestra calle favorita porque me lo pasé fenomenal y me quedó genial. Y la secuencia didáctica que me ha resultado menos motivadora ha sido hacer el resumén del libro "El retrato de Carlota" ya que era muy aburrida. Si tuviera que elegir un trabajo de la primera evaluación y presentarlo enfrente de todo el colegio sería el de photopeach de mi calle favorita porque me encanta y me siento muy orgullosa de ello.
Con respeto a la asignatura, creo que podría ser mas motivadora si los examenes no fueran tan largos con tantos apartados y tantas preguntas. Se podría obtener mejor rendimiento en las clases si las explicaciones fueran más claras, creativas y si estuvieramos todos atentos y que no fuera todo de aprender de memoria para hacer los examenes tan a menudo. Y yo como alunma voy a comprometer a atender en todas las clases hasta final de curso y tener un comportamiento mejor.

lunes, 17 de diciembre de 2012

La generación del 27 (Clara)




Si me llamaras - Pedro Salinas


¡Si me llamaras, sí
si me llamaras!

Lo dejaría todo,
todo lo tiraría:
los precios, los catálogos,
el azul del océano en los mapas,
los días y sus noches,
los telegramas viejos
y un amor.
Tú, que no eres mi amor,
¡si me llamaras!

Y aun espero tu voz:
telescopios abajo,
desde la estrella,
por espejos, por túneles,
por los años bisiestos
puede venir. No sé por dónde.
Desde el prodigio, siempre.
Porque si tú me llamas
-¡si me llamaras, sí, si me llamaras!-
será desde un milagro,
incógnito, sin verlo.

Nunca desde los labios que te beso,
nunca
desde la voz que dice. "No te vayas".





-He elegido esta poesía ya que me gusta mucho esta poesía ya que es muy romántica y muy bonita. Me parece una de las poesías más preciosas del mundo y creo que todos y todas deberían leerla.

martes, 4 de diciembre de 2012

PISTAS DEL LIBRO "EL RETRATO DE CARLOTA" (Clara)



           Pistas de los capítulos 

Capítulo 1: "Y eso que con Ángela la la aprendí muchas cosas.  ¡Vaya que si aprendí! 

Capítulo 2: "Vestía en un largo [...] encima; era rubia como Ángela y llevaba un extraño collar colgado del cuello."
Capítulo 3:"-Mira sobrina, yo no estaba allí. [...] Lo que fuera, ocurrió hace mas de 70 años y no hay nadie que pueda contarnos nada.. O casi nadie."
Capítulo 4: "Subí a mi habitación [...] a encontrar con el retrato [..]. Fue entonces cuando algo me llamó la atención."
Capítulo 5: "Estaba claro que yo no tenía nada en común con aquel desconocido pintor del cuadro, ¿O tal vez sí?"
Capítulo 6: "Una voz que pensé que nunca volvería a escuchar. Me equivoqué."
Capítulo 7: "-Se llamaba Carlota.-"
Capítulo 8: "Sin saber por que, me quede mirando el retrato de Carlota, como siempre. Pero esa vez, algo extraño atrajo mi mirada: había algo diferente pero no sabía el qué."
Capítulo 9: "- ¡Santo Dios!- exclamamos a la vez Ferrando y yo, pues no nos dimos cuenta [...] las flores habían desaparecido del cuadro."
Capítulo 10: "Observé esa bolita a la luz de la lámpara de cristales móviles ¡Sí! Era como las del cuadro; mi vista no me había mentido."
Capítulo 11: "Parece que el collar contiene algo punzante - continuó-, una aguja o algo así, en el broche. Algo capaz de matar si se clava en el lugar adecuado."
Capítulo 12: "-Tenemos un cuadro del que se han caído un collar y unas rosas. [..] Parece que todo esta relacionado.-" 
Capítulo 13: "-Este es el disfraz de mi abuela, Carlota. Se lo ponía en Carnaval.-"
Capítulo 14: "Ángela metió sus dedos [..] y la saco [...]. Allí estaba, entre los dos dedos de Ángela."
Capítulo 15: "-La tarde en la que murió, Carlota. Había estado aquí.-"
Capítulo 16: "-Sí, eso pareció. [...] Tal vez sepa...-"
Capítulo 17: "Efectivamente, el disfraz en el espejo era otra pista para encontrar piezas de aquella extraña joya. ¿Pero, sería la única?
Capítulo 18: "Me pregunté si sería capaz de continuar escribiendo su novela después de el enigmático asunto del libro desaparecido."
Capítulo 19: "-Hay secretos que deben quedar guardados.- "
Capítulo 20: "- ¿El Conde Arnafoli?- Otra vez los dos al unísono. parecía que no poníamos de acuerdo para contestar: Moretti se dio cuenta y sonrió."
Capítulo 21: -
Capítulo 22:-
Capítulo 23: "-Muchachos, creo que deberíais hablar con Ángela Pellegrini. Me parece que tiene mucho que contaros."
Capítulo 24:" Allí en el retrato de Carlota, habían vuelto las rosas y el collar."
Capítulo 25:-
Capítulo 26:-

lunes, 3 de diciembre de 2012

El Retrato De Carlota (pistas y fantasma de la familia) (Paloma)

Pistas De El Retrato De Carlota -Ana Alcolea


Capitulo 2:La mujer del cuadro me miraba muy fijamente, como si quisiera decirme algo.Estaba de pie y se apoyaba, como si quisiera decirme algo.

Capitulo 3:No dice como murió la abuela de Carlota

Capitulo 4:  el medallón que Angela llevaba en el cuello



Capitulo 8:Unos pétalos de rosa secas y desaparecen del retrato de su bisabuela

Capitulo 10: Carlota encuentra una cuenta del collar en el joyero

Capitulo 14: Encuentran otra cuenta del collar de Carlota en una taza de té

Capitulo 15: Carlota va al café Florían a una sala llena de espejos y cristales y cree ver al fantasma de Carlota, su bisabuela

Capitulo 16:Carlota se prueba el disfraz de su bisabuela , descubre que en la peluca hay mas cuentas de collar . Carlota descuelga el espejo en la parte de atrás en una cajita descubre más cuentas

Capitulo 18:Ángela no encuentra la receta de el jarabe de rosas

Capitulo 20: En la isla Murano , Carlota y Ferrando se enteran de que les falta el broche del collar y que tenía un pequeño tornillo  de bronce y que se había infectado y que podría ser la causa de la muerte de Carlota

Capitulo 23: El broche lo tira al canal y el broche  del collar estaba en la caja de el violín de Ferrando

Capitulo 24: Se descubre el misterio , la tía Ángela es la causante de el misterio de la muerte de Carlota para así entretener a su sobrina y ella poder acabar su novela



FANTASMA DE LA FAMILIA



 Mi primo Ander , tiene 19 años es un chico muy cariñoso y muy familiar, quería estudiar medicina hace unos meses se fue a Nueva York a estudiar la carrera, hace 3 meses nos envío una carta diciendo que había un chico en su universidad que estaba loco y que agredía a la gente , hace 6 meses que no sabemos nada sobre mi primo, le mandamos cartas y no nos responde , mi tía fue a visitarle el mes pasado , nos contó que estaba muy mayor y muy cambiado pero que el muchacho loco de su universidad seguía causando problemas y agrediendo a la gente y que mi pobre primo esta muerto de miedo, pero que por lo demás va muy bien en sus estudios y espera acabar bien la carrera acabarla bien y a cabar el sin que el muchacho le agreda

EL FANTASMA DE LA FAMILIA (Clara)





Un día cuando todos estaban durmiendo se oyó  un ruido. Salimos afuera a mirar e investigar. Al principio no vimos nada, solo la oscuridad. Entramos a la casa una vez más y allí fue cuando pasó... llamaron a la puerta, todos muertos de miedo nos acercamos. Se oía a un extraño respirar profundamente. Abrímos la puerta y allí estaba, era el fantasma de la hermana de mi abuela. Llevaba un vestido largo y blanco, unas trenzas con lazos en el pelo y un osito de peluche... igual que el día en el que murió. Ese triste día, cuando fue atropellada con solo nueve años y la pobre niña estaba a unos centímetros de nosotros. ¡Tenía que ser una pesadilla! Después de unos segundos nos dijo estas palabras "Cuidado con el autobús" y con eso desapareció en un instante ese fantasma.
Al día siguiente nos íbamos de compras y para eso era necesario ir en autobús. Cuando teníamos que subir mi madre se acordó de las palabras del fantasma y volvímos a casa asustados. Después de unas horas, por la tarde, veíamos la televisión y en las noticias sacaron al autobús de esta mañana destrozado y con fuego... tuvo un accidente y habían heridos y muertos. El fantasmas de la familia nos salvó la vida, hizo lo que nadie pudo hacer por ella.